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一個月提高50分!想要學渣變學霸,就得這么干
2020-07-24

托??荚囎鳛槌鰢魧W的一道坎,要求大家聽說讀寫樣樣精通,想拿個高分,沒個十八般武藝基本是不可能的。你還別不信,聽力得會聽聲辨意,前想后推;閱讀得一目十詞,斟字酌句;口語得言順理清,聲色齊全;寫作還得千變萬化,以理服人!


你說,沒個一身功夫,你敢去Solo托福嗎?


何況零基礎一個月備戰托福,還想拿高分,難不難?難!更難得在哪?我們以大多數學生為例,從時間上來看,每天除去上課剩下來能備考學習的時間就以2小時來算吧,周末按整天學習算10個小時,一個月:22天上課+8天周末。真正備考時間=128小時,約13天!


13天,零基礎備戰托福,聽說讀寫四項得練,還有大量單詞需要記憶……



但是,難歸難,只要做好規劃,按照規劃勤奮備考,迎戰托福依舊不慫!


比如這位太原的S同學,找到了啄木鳥,經過一個月備考規劃安排,猛提54分,從??嫉?1到正式首考的95,真正實現了從學渣到學霸的成功轉變!聽說讀寫四項大提分,后期繼續按計劃備考,必定破百拿高分。


一個月提高50分!想要學渣變學霸,就得這么干


其實不止S同學,很多人在規劃時都存在時間不夠這個問題,要是找對了方法或是老師還好說,沒找對的話這段時間就等同于浪費!



而且由于S同學離申請只有半年時間,所以對于標化考試的準備相對較晚,做好準確的規劃對于未來的申請至關重要,每月定個小目標,提個幾十分~


一個月提高50分!想要學渣變學霸,就得這么干


當然,在規劃和課程過程中,老師們會根據學生的基礎、能力以及學習進度合理調整學習和考試安排,真正實現1對1的完全個性化定制服務,為學生提供最高效最省時的方案,真正實現“同樣的努力,更好的分數?!?/span>


所以我們來了解一下,一個月,他是如何備考的?



詞 匯




不管是考啥,單詞永遠是基礎,就算時間緊張也得狂記單詞,單詞庫起來了,做題才可以更加得心應手。


S同學的詞匯量基礎比較好,但是跟托福要求的詞匯量還是有很大差距。所以剛知道自己還要背那么多單詞的時候,這個寶寶一臉崩潰,簡直想哭。用原來的老方法一個個背那肯定是不行的,所以啄木鳥老師為他送上了“及時雨”——詞匯量擴充材料首先從《猴哥托福詞頻藍寶書》開始,基礎詞匯快速過了一遍,就開始了閱讀和聽力詞頻的背誦,同時總結閱讀和聽力練習過程中遇到的生詞,再積累掌握。


單詞背誦和題目練習同時進行,互相鞏固。在此基礎上,加入了學科詞匯的單詞任務。達到看見詞匯立馬就能夠反應出意思,核心高頻詞匯要聽見就能夠快速反應出含義的境界!這在短期內能快速擴充詞匯量。



所以,有狠多時間不夠充分,想要短期快熟擴充單詞庫的同學就可以參照上述方法,高效且快速!



閱 讀


閱讀講究方法,畢竟由于文化的不同可能會導致很多句子讀不懂,所以在做閱讀時掌握大量的詞匯是首要任務,其次是應該學會前后聯想解題,摸清出題的套路。


一開始S同學讀的很慢,掐時間就心慌,不掐時間就看到地老天荒,托福閱讀速度遲遲不能提升。所以在規劃中老師們首先為他安排了閱讀單詞擴充以及長難句分析和翻譯兩項基本功任務。規劃老師每天抽查和監督學生閱讀單詞的掌握情況,及時解答長難句分析中遇到的語法問題。



同時了解閱讀幾大題型,比如細節題、詞匯題、排除題、推斷題、指代題、插入句子題、句子簡化題,修飾目的題及小結題。


每個題型都有對應的解題思路,練習過程就是要學會去理解這些套路,所以針對閱讀的練習真題不能少做。


在完成題型講解和單項練習后,逐步從單篇不限時練習過渡到單篇限時練習、雙篇限時練習、三篇限時練習以及四篇限時練習,通過不斷加大練習強度,使其適應考試強度,穩定正確率。


同時針對做閱讀時間的把控也至關重要,有著一身技能沒時間施展是最惱人的事情,當然不只是S同學,大家在練習閱讀部分的時候也要注意時間的把握!


閱讀強化提分的重點主要在練,但得有方法的練,把握要點,注重質量和數量,了解出題的基本套路之后,提分會很明顯!



聽 力



聽力詞匯方面首先要求自身掌握聽力基礎詞頻和對話場景詞匯,然后逐步過渡到細化的學術分類詞匯,循環復習鞏固,達到絕對熟練。在S同學聽力9分的時候要求他上來搞定Lecture是肯定不現實的,9分的他在聽聽力的初期一直是面帶假笑,內心懵X的。所以老師們根據課程規劃進度,安排他的聽力練習,從對話逐步過渡到講座,由易到難。


就如開頭所說,聽力需要的能力比較困難,要想拿高分,不僅要學會辨音能力,即的是聽到一個單詞能反應出它的意思,讓它成為你的積極聽覺詞匯;還要有聽寫速記能力,畢竟腦容量有限,不做筆記的話,會忘記很多細節和關鍵信息。當然,掌握更多的能力(點擊了解更多聽力所需能力)對提分更有幫助!


所以S同學對自己要求比較嚴格,無論是練習中總結的生詞的背誦掌握,還是點聽步驟以及技能掌握,都能按照規劃認真完成。每天完成的聽力文本分析和跟讀誦讀都要求發送在規劃群內,聽力老師會一一進行批改并在下節聽力課上講解。在他堅持不間斷地練習和老師悉心指導下,最終實現了量變達到質變,真正提高了聽力水平。


其實,總結下來就是從詞匯-對話-講座,大家在練習時也盡量按照這個順序由簡到難,然后在這個訓練的期間掌握聽力所需的基本能力,循序漸進,勤加練習,不僅掌握解題的能力,還要學會邏輯分析,快速反應等更多技能,方便以后要出國留學時與人交流。



口 語


口語算得上是這四個單項中最令人頭疼的部分,咱們十幾年都生活在一個中文的環境中,想要學好英語口語還是真的是不容易。很多同學在備考時選擇放棄口語部分是十分不明智的,如果有這個實力,就不要放棄任何一個部分,木桶效應曉得伐?


口語練習這里采用的是兩遍做題法,具體包括第一遍即時練習,素材內容積累,第二遍準備完美的答案并練習到絕對流利再錄制語音,同時要求S同學每天要按照老師要求發答案錄音和筆記截圖,老師從中不僅可以相應修改,更能從筆記和錄音中及時了解他存在問題與進步情況,并及時給出改善意見和建議。



托??谡Z的六道題可以分為獨立和綜合兩個類型(Task 1、2?為獨立題,Task 3、?4?、5?、6為綜合題)。大家要充分了解考試設置,每個task的考察形式是什么,考察要點是什么,以及到底應該如何作答。而且每個task的準備時間只有短短15或30秒,如果沒有進行過刻意訓練,在考場上必將不知所措、語無倫次。所以在平時的訓練過程中,應該針對不同的話題進行練習,并積累足夠多的素材。


口語的基礎就是發音標準,其次要注重語言的表現力和條理性,即正確有效的使用語法和詞匯,自然輸出你的語言。各位同學在練習時一定要針對這些點訓練,找老師或是英語不錯的同學多指導指導也許會更好。



寫 作


由于他英語基礎良好,寫作中出現的語法錯誤較少,為寫作的提升打下堅實的基礎。所以在寫作課堂上能夠快速準確地吸收老師講解的內容,課下按照老師要求完成獨立、綜合作文練習,以及獨立作文思路提綱練習,并逐步過渡到嚴格限時作文練習。每周完成作文寫作,老師都會在下節課上進行批改和講解。


綜合寫作要求的是在閱讀一篇文章后闡述自己的觀點,只要表達順暢,條理清晰基本都是沒問題的。而獨立寫作一直也是被大家重視的一個的點,它需要考生根據自己的知識和經驗陳述、解釋并支持對待某一問題的某個看法,通常一篇300個單詞左右。

關于獨立寫作的技巧包括兩方面:

1.用詞、語句避免單一。就是在你的熟悉范圍內盡量避免重復用詞,還有要豐富句式。

2、注意文章整體的邏輯性,對于獨立作文來說這很重要。就是句子、段落、觀點、例子之間都要保證邏輯的嚴謹。同時分段及前后的呼應都應當注意,包括思路的確定和論據的提出這個嚴謹的邏輯思維的過程!


了解了這些,最后S同學通過良好的吸收和認真的練習不斷改進,實現了穩步提升。當然這些方法和技巧對大家而言都同樣適用,熟練的掌握是提分的開始。



還有時間的掌握也需要重視,很多人在寫作上的時間分配不夠好,成績發揮很不穩定,這就需要平時的多練習來穩住自己了~


很多同學有著充足的時間去復習備考,然而卻效率頗低,經常光背單詞就延續了好久。沒有一個計劃會讓我們非常容易的就在某個項上耽誤太多沒必要的時間,所以規劃是我們在考試之前必須最先要做到的事情。而我們也看到了,41變95不是奇跡,而是在規劃中按部就班的提高。所以,好的成績離不開良好的規劃,在你動手“努力”之前,不妨先列一個計劃,讓自己的努力充滿智慧~?


最后,祝愿大家之后的考試中能拿到高分~


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